ymmärtäminen

name

• ymmärtäminen

Works about ymmärtäminen

• 'Hevoset hevosina' :
• 'His English sounded strange' : the intelligibility of native and non-native English pronunciation to Finnish learners of English
• Aikuisen lukivaikeuksisen luetun ymmärtämisen ja kirjoittamisen perustaitojen arviointi ja opettaminen
• Aikuisiän kielihäiriöiden aivoperusta ja kuntoutus
• Ajattele itse! : tutkimuksellisen lukutaidon perusteet
• Ajattele, tutki ja opi : ohjeita oppimiseen ja tutkielmantekoon
• Ajattelu ja sisältöjen oppiminen vieraskielisessä opetuksessa : tutkimusraportti 1/3
• Ajo ja jälki : filosofisia esseitä kielestä ja ajattelusta
• Aktiivinen oppiminen : lukijaksi ja äidinkielen opettajaksi
• Ala-asteen lukutesti : käyttäjän käsikirja
• Andraspråksförståelse i språkbadsdaghem
• Att förstå det mänskliga : humanistisk forskning vid Stockholms universitet
• Autismi ja kontekstisokeus
• Bakom Guds rygg : en hermeneutisk ansats till interkulturell kommunikation och förståelse i industriella projekt
• Bibliography of text accessibility
• Biologiaa oppimassa : Vee-heuristiikka ja käsitekartat kahdeksasluokkalaisten talviprojektissa
• Biotechnology and public understanding of science : proceedings of the UK-Nordic co-operative seminar, Helsinki October 25-27, 1998
• Communication and intelligibility
• Coping with problems of understanding : repair sequences in conversations between native and non-native speakers
• Cortical dynamics of speech perception in adverse listening conditions
• Cross-linguistic intelligibility of native and non-native L2 speech varieties
• Den talande bokens poetik : en studie med fokus på olika unga vuxnas reception av tre fiktiva texter inlästa på band
• Development of reading skills in the Finnish comprehensive school
• Diagnostiset testit : 1, Lukeminen ja kirjoittaminen
• Dialogi : avain innovatiivisuuteen
• Draama. Nyt : kirjoituksia ilmaisukasvatuksen alalta
• Early childhood hearing impairment : speech intelligibility and late outcome
• Eheys ja ennakkoluulo : työväenyhteisön ja kansakoulunopettajiston jännitteinen suhde Helsingissä sisällissodasta 1930-luvulle
• Ei-ymmärtämisen eteisessä
• Eläinten elämää : 2, Luetun ja kuullun ymmärtämisen arvioinnin tekstejä
• Elämän ongelma : filosofian eettinen ydin
• Emotional sensegiving
• Engineering students' proficiency in electromagnetics :
• Erikoiskielet ja käännösteoria : Vakki-symposiumi XXI, Vaasa 10.-11.2.2001 = Fackspråk och översättningsteori : Vakki-symposium XXI, Vasa 10.-11.2.2001 = LSP and theory of translation : 21st Vakki Symposium, Vaasa 10.-11.2.2001
• Erokirja : naisen opas erosta toipumiseen
• Eräitä tieteenteorian peruskysymyksiä ihmistutkimuksen näkökulmasta
• Etiikan luonnostelmia
• Eye movements during reading and discourse processing
• Facilitation of understanding in distributed orienting activity
• Filosofisia keskusteluja lasten kanssa
• Foreign language comprehension and production : AFinLA yearbook 1990 = Vieraan kielen ymmärtäminen ja tuottaminen : AFinLA:n vuosikirja 1990
• Försoning ur ett vårdvetenskapligt perspektiv
• Haavoittuva keskustelu : keskusteluanalyyttisia tutkimuksia kielellisesti epäsymmetrisestä vuorovaikutuksesta
• Hauki on kala : asiatekstistä oppiminen peruskoulun seitsemännellä luokalla
• Henkisten kykyjen kehittyminen
• Hermeneutiikka : ymmärtäminen tieteissä ja filosofiassa
• Hiljaisuus melun ja kiireen keskellä
• Huulioluvun harjoituksia
• Huulioluvun oppi- ja harjoituskirja : oppilaan kirja
• Hyvään pyrkivä ihminen
• Identifying and modelling context sensitivity in the auditory system of the brain
• Ikääntyneiden kuuntelijoiden puheen ymmärtäminen kognitiivisesti vaativassa tilanteessa
• Inhimillistä maa
• Intentionality and learning
• Interkulturell förståelse i Mittnorden : Projektrapport 1
• Interpersonal understanding and theory of mind
• Kehitysvammaiset ja ymmärrys
• Kerto- ja jakolaskun käsitteenymmärtämistesti (KJK) ja haastattelulomake metakognitiivisten taitojen arviointiin
• Kielen käyttämisen ja ymmärtämisen ongelmia : AFinLA:n vuosikirja 1988 = Problems in language use and comprehension : AFinLA yearbook 1988
• Kieli kaikki kaikessa
• Kiittäen hyväksytty : äidinkielen ylioppilaskokeen historiaa ja nykypäivää
• Kirjoittamaton kirja, kirjoitettu kirja ja luonnonkirja : planetaariset ilmiöt teksteinä ja kuvina peruskoulun ja lukion oppikirjoissa
• Kognitiivinen lähestymistapa vieraan kielen ymmärtämiseen : ymmärtäminen natiivin ja vieraan kielen puhujan puhelinkeskustelussa
• Kognitiivisten taitojen ja motivaation arviointi koulutulokkailla ja 1. luokan oppilailla
• Kohtaaminen taitona : dialogisuus ihmistutkimuksen lähtökohtana ja menetelmänä
• Kohti aktiivista, ymmärtävää ja oppivaa lukemista : Lapsi ja lukeminen -projektin lähtökohdat
• Kokemuksen tutkimus : VI, Kokemuksen käsite ja käyttö
• Kolmas tila : väärinymmärtäminen eettisenä lähtökohtana
• Kriittinen lukutaito
• Kropp, handling och ritual : hur förstå religion och personer med grava funktionshinder?
• Kuullun ja luetun tekstin ymmärtämisstrategiat ja -vaikeudet peruskoulun kolmannella ja yhdeksännellä luokalla
• Kuuntele ja tule kuulluksi
• Käsittämätöntä! : mielekkyyden luomisen keinot ja funktiot työyhteisön kertomuksissa
• Käytä intuitiotasi : hyödynnä mielesi mahtava voima
• Lapset ovat filosofeja : ajatusmatkoja kasvaville ja kasvattajille
• Lapsi taiteen tulkitsijana
• Laskutehtävien suorittamisesta käsitteiden ymmärtämiseen : peruskoululaisen matemaattisen ajattelun kehittyminen aritmetiikasta algebraan siirryttäessä
• Learning in multiple contexts : papers and posters presented at the First Joensuu Symposium on Learning and Instruction
• Lexical inferencing in reading in English on the secondary level
• Lisää hauista : asiatekstistä oppiminen peruskoulun päättyessä
• Literature as communication
• Luetunymmärtämistaidot peruskoulun 6. luokalla
• Lukemaan oppimisesta lukemalla oppimiseen
• Lukeminen peruskoulun jälkeisessä koulutuksessa
• Lukiolaisten lukivaikeuden tunnistaminen
• Lukutaidon uudet ulottuvuudet : New dimensions of reading
• Lukutaito ja koulutusura
• Lukutaitoa jäljittämässä : raportti uudentyyppisen äidinkielenkokeen kokeilusta kahdeksassatoista suomenkielisessä lukiossa
• Luonnon ja luonnontieteiden ymmärtäminen : kymmenen työpajaa ymmärtämisen edistämiseksi
• Matematiikan ymmärtämisestä : käsitteistä käytäntöön
• Mentale Repräsentationen beim Lernen und Handeln mit Text und Bild
• Merkityksen välittäminen kuvan avulla
• Merkitys, tulkinta, ymmärtäminen
• Mielikuvien käyttö lukemistekstin ymmärtämisen kehittämisessä mukautetussa opetuksessa
• Minulta teille? : fenomenologinen analyysi käymättömästä keskustelusta
• Miten lukion oppilas tulkitsee ja ymmärtää kirjallisuutta : reseptiotutkimus kolmen novellin vastaanotosta ja opettajien kommentit tuloksista
• MNC making sense of global customer relationships
• Modernia mystiikkaa
• Motivaatio ja elämäntapa
• Muumi, Elena [i.e. Elana] ja Vilkka
• Muumien mukana prosessilukemiseen
• Möten med bildkonst i vårdandets värld
• Numerotaidottomuus : matemaattinen lukutaidottomuus ja sen seuraukset
• Nyansseja ja näkökulmia : Altti Kuusamon juhlakirja
• On how to understand human beings and human reality : Sartre's anthropology as a hermeneutics of praxis
• Oppikirja käsitteiden opettajana
• Oppikirjan kuvitus : koriste vai ymmärtämisen apu
• Oppimisstudiotoiminta Helsingin palvelualojen oppilaitoksen Roihuvuoren koulutusyksikössä
• Oppimisvaikeudet ja opetuksen kehittäminen : katsaus Turun yliopiston Oppimistutkimuksen keskuksen toimintaan ja tutkimukseen
• Osallistumisen multimodaaliset diskurssit : Multimodal discourses of participation
• Osku ja Vilkka
• Parisuhde ja ero : sosiologinen analyysi terapeuttisesta ymmärryksestä
• Perspective effects on text comprehension : evidence from recall, eyetracking and think-alouds
• Peruskoululaisten kirjoittamisen hahmottamisstrategioiden kehittyminen ja kuvaus oppimisvaikeuksisten oppilaiden kirjoittamisen ja luetun ymmärtämisen strategioista
• Peruskoulun kolmasluokkalaisten kuullun ja luetun tekstin ymmärtämisstrategiat ja ymmärtämisvaikeudet
• Pintavarausteoriaan pohjautuvan lähestymistavan vaikutukset tasavirtapiirien ymmärryksen kehittymiseen yliopisto-opetuksessa
• Poetics at the interface :
• Ponimanie i adaptaciâ inoâzyčnogo slova v soznanii nositelâ âzyka : na materiale russkogo i finskogo âzykov
• Pragmaattisten taitojen kehitys ja sen häiriöt
• Praxis 1995
• Principles of accessibility and design in English texts : research in progress : 2
• Psykologinen ymmärtäminen : psykodynaamisen metapsykologisen ja näyttämöllisen ymmärtämisen perusteet
• Puheterapeutti ja lapsi puheterapiatehtävää tekemässä : ohjailevan toiminnan tarkastelua
• Pyöriikö kuu : 12 yksinpuhelua musikaalisesta elämästä ja yhteyksien etsimisestä
• Respektiä ja rakkautta
• Role of multiple understandings in project meetings
• Sanoja ja tekoja
• Self-understanding as a process : understood through the concepts of self-understanding as a narrative form, the third dimension of power, coming to terms with the past, conceptual change and case studies of Finnishness
• Selkokielen käsikirja
• Semantische Netze und literarische Texte
• Sesam, aukene! : miten lukiolainen tulkitsee kirjallisuutta?
• Sielun paikka
• Spinoza's concept of emending the intellect : a critical investigation into Spinoza's method of emending the intellect with special reference to the Tractatus de intellectus emendatione
• Strategier vid inlärning och förståelse av närbesläktade språk : föredrag hållna vid ett språkpedagogiskt kontaktsymposium i Vasa 28 januari 1988
• Suomenkielinen työohjeisto maahanmuuttajanaisten ammatillisen kompetenssin vahvistajana
• Syyntakeettomuuden fenomenologiaa
• Syyntakeettomuuden fenomenologiaaa
• Taikurin hattu ja Kymppi-strategia
• Taitavan toiminnan psykologia
• Teknologian mahdollisuudet ymmärtävän oppimisen tukena
• Teksti ja kuva koulussa : äidinkielenopettajien koulutusyhteistyöhankkeen satoa : 1
• Tekstien avaaminen luokassa : Getting a handle on texts in class
• Tekstinsyöjät : yhteiskuntatieteellisen kirjallisuuden lukutaidosta
• Tekstinymmärtämisen kehittyminen ja kehittäminen peruskoulun ala-asteella
• Tekstistä selkoa : kehitysvammaisten aikuisten selkokielisten ja yleiskielisten tekstien ymmärtäminen
• Tekstitaitoja alakoulusta yliopisoon
• The grammar of psychosis
• The neural basis of speech sound discrimination from infancy to adulthood
• The use of context in pragmatic language comprehension in normally developing children and children with Asperger syndrome / high-functioning autism : an application of relevance theory
• Todellisuuden ymmärtämisen kehittyminen
• Toisin sanoen : selkokielen teoriaa ja käytäntöä
• Tontut suutareina : neljännen luokan lukemistestistö
• Towards an understanding of humanoid robots in eLC applications
• Tuhkaa ja timanttia 1
• Tulevaisuuden lukijat : suomalaisnuorten lukijaprofiileja : Pisa 2000
• Tulevaisuuden musiikin historia
• Tulkinnan teoria : diskurssi ja merkityksen lisä
• Tulkinnasta toiseen : esseitä hermeneutiikasta
• Työmuistin yhteys tekstin tiivistämiseen, ongelmanratkaisuun ja koulumenestykseen
• Understanding/misunderstanding : contributions to the study of the hermeneutics of signs
• Uudistuminen : miten löydät elämän syvemmän merkityksen
• Uusia tulkintoja inhimillisestä pahuudesta
• Valtuutetut talousinformaation käyttäjinä
• Variation in the understanding of lutheranism and its implications for religious education : meaning discernment of students and teachers in Finnish upper secondary schools
• Vesitettyä skolastiikkaa? : varhaismodernin subjektikäsityksen aristoteelisesta perustasta : Tuomas Akvinolaisen ja John Locken kognitioteorioiden vertailua
• Vireällä mielellä : ymmärtämisen ja eettisyyden mielialat
• Virkapukuinen kieli
• Wittgenstein and the conditions of musical communication
• Wittgenstein and the method of philosophy
• Yhteinen ymmärtäminen koulutuksessa ja työssä : kontekstin merkitys ymmärtämisessä opiskelijaryhmän ja työtiimin keskusteluissa
• Ymmärrys
• Ymmärtäminen ja oikeudellinen vastuu
• Ymmärtämisen merkit : samuuden ja toiseuden ikoneja suomalaisessa kulttuurissa
• Ymmärtävätkö yliopisto-opiskelijat lukemansa?
• Young EFL readers and their books : learning to read in English immersion programmes