Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
name: Kotimaisten kielten tutkimuslaitoksen julkaisuja
name: Helsingin kauppakorkeakoulun julkaisuja / Helsingin kauppakorkeakoulu. B
name: Research reports / Helsinki University of Technology. Laboratory for Theoretical Computer Science. A
name: Helsingin yliopiston yksityisoikeuden laitoksen julkaisuja. Sarja B
name: Helsingin teknillisen korkeakoulun rakennusinsinööriosaston rakennetekniikan laitoksen julkaisuja
name: Julk.sar. - Tamp. yliop., Tietojenkäs.tieteiden laitos, B
name: Reports / Ministry of Social Affairs and Health
name: Reports / Helsinki University of Technology, Institute of Mathematics. C
name: Tiedonanto / Valtion teknillinen tutkimuskeskus, betoni- ja silikaattitekniikan laboratorio
name: Koulutuksen tutkimuslaitoksen julkaisusarja : A, Tutkimuksia
name: Julk.sar. - Sotat. laitos, 3, Strateg. asiatietoa
name: Report / Helsinki University of Technology, Department of Civil Engineering, Division of Structure Engineering
name: Tek. korkeak., Konetek. os., Lämpötek. koneoppi
name: Helsingin yliopisto. Tietojenkäsittelyopin laitos. Julkaisu. [Sarja A]
name: Suuret maailmanmenestykset
name: Vaasan yliopisto : Länsi-Suomen taloudellinen tutkimuslaitos Julkaisuja
name: Aalto University publication series. Art + design + architecture
name: Publ. - Dep. Gen. Linguist., Univ. Hels
name: Julkaisusarja / Maanpuolustuskorkeakoulu, koulutustaidon laitos. 1, [Oppikirjat]
name: Centralförbundets för barnskydd publikation
name: Report / Helsinki Telephone Corporation, Research
name: Talonrakennustekniikan laboratorio. Julkaisu / Teknillinen korkeakoulu
name: Publication series / European Institute for Crime Prevention and Control, affiliated with the United Nations
name: Työelämän tutkimuskeskus : Sarja T, Julkaisuja / Tampereen yliopisto
name: Julkaisusarja / Maanpuolustuskorkeakoulu, taktiikan laitos. 2, Taktiikan asiatietoa
name: Julk. - Asuntohall. Tutk.- suunnit.os
name: Tiedonantoja
name: Suomen kotiseutuliiton julkaisuja
name: Reports / Helsinki University of Technology. Institute of Mathematics. C
name: Julkaisusarja / Savonia-ammattikorkeakoulu. D
name: Julkaisusarja / Maanpuolustuskorkeakoulu. Taktiikan laitos. 2
name: HAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun julkaisuja / Hämeen ammattikorkeakoulu
name: Päijät-Hämeen seutukaavaliitto. Julkaisu
name: Publications in Telecommunications Software and Multimedia. B, Technical report
name: Julkaisusarja / Turun yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta. A, 194
name: Kielikeskusmateriaalia = Language centre materials
name: Julkaisusarja / Maanpuolustuskorkeakoulu, tekniikan laitos. 2, Taktiikan asiatietoa
name: Maatalouden taloudellisen tutkimuslaitoksen tiedonantoja
name: Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen julkaisusarja
name: Julkaisuja / Tampereen yliopisto, Journalismin tutkimusyksikkö, Tiedotusopin laitos. Sarja A
name: Sotatieteen laitos. Julkaisusarja. 2, Strategian tutkimuksia
name: Vaasan yliopiston julkaisuja : Rättsvetenskap
name: Acta Univ. Tamp
name: Raportteja / Sosiaali- ja terveyslan tutkimus- ja kehittämiskeskus
name: Acta Wasaensia : Computer science
name: Sotatieteen laitos. Julkaisusarja. 2, Strategian ja turvallisuuspolitiikan asiakirjoja
name: Publikationer utgivna av Institutet för internationell ekonomisk rätt vid Helsingfors universitet : B
name: Julkaisu / TTKK, A, yhdyskuntasuunnittelun laitos
name: Julkaisuja / Tampereen yliopisto, kirjastotieteen ja informatiikan laitos. A, Tutkimusraportti
name: Report / Department of Mathematical Sciences, University of Tampere. A
name: Aalto yliopiston julkaisusarja. Doctoral dissertations
name: Julkaisusarja. / Maanpuolustuskorkeakoulu, taktiikan laitos 1, Taktiikan tutkimuksia
name: Sarja A. Tutkimuksia 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö / Humanistinen ammattikorkeakoulu
name: Studies / Central Pension Security Institute
name: Aalto yliopiston julkaisusarja. Crossover
name: Suomi : matkailu ja liike-elämä
name: Seutusuunnittelun keskusliitto
name: Research papers / University of Oulu, Institute of Information Processing Science. Series A
name: Opetusjulkaisu / Helsingin teknillinen korkeakoulu, rakennetekniikan laitos
name: [Series of publications] / University of Tampere, Department of Computer Sciences. A
name: Pirkanmaan liitto. sarja C
name: Språkvetenskap
name: Julkaisu / Tampereen teknillinen korkeakoulu. Lääketieteellisen tekniikan laitos
name: Teknillinen korkeakoulu. Tietekniikka. Sarja B
name: MKTK:n julkaisuja. F
name: Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun julkaisuja : B
name: Työpapereita / Stakes
name: Suomalaisen teologisen kirjallisuusseuran julkaisuja
name: Teknillinen korkeakoulu. teknillisen fysiikan ja matematiikan osasto. laskennallinen dynamiikka
name: Julk.sar. - Maanpuol.korkeak., Tek. laitos, 2, Mat. luonnont. tutk
name: Julkaisu / Oulun yliopisto, vesitekniikan laboratorio. Sarja A
name: Museiverket : byggnadshistoriska avdelningen
name: Moniste / Matemaattisten tieteiden laitos, Tampereen yliopisto. B
name: Matkailun koulutus- ja tutkimuskeskuksen julkaisuja : F
name: Publications of the Population Research Institute. D = Väestöntutkimuslaitoksen julkaisusarja
name: Universität Helsinki. Institut für Sozialpolitik
name: Julkaisusarja / Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus. C
name: Helsingin teknillinen korkeakoulu. Laivahydrodynamiikan laboratorio : M
name: Helsingin yliopiston yksityisoikeuden laitoksen julkaisuja = Publikationer av institutionen för privaträtt vid Helsingfors universitet
name: Valtion teknillinen tutkimuskeskus julkaisuja

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
isbn: 9789515101891
is part of: Fennica
publication:
  organizer: Helsingin yliopisto
  location: Helsinki
type: CreativeWork
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
number of pages: 1 verkkoaineisto (74 sivua)
date published: 2014
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
publisher: Helsingin yliopisto
P60048: http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049
description: Nimeke nimiösivulta.
P60048: http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1018
type: Instance
P60050: http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007
type: Book
book format: EBook
P60050: http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1003
description: Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa.

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
about: tunnetaidot
is part of: Fennica
work example: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
author: Talvio, Markus
type: CreativeWork
work example: How do teachers benefit from training on social interaction skills? :
about: vuorovaikutus
about: koulutus
P60049: http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020
name: How do teachers benefit from training on social interaction skills? :
about: sosiaaliset taidot
type: Work
language: en
about: opettajat

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
type: CreativeWork
isbn: 9789515101884
description: Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta.
P60048: http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049
date published: 2014
number of pages: viii, 60, [72] sivua
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
publication:
  organizer: Helsingin yliopisto
  location: Helsinki
publisher: Helsingin yliopisto
P60050: http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007
type: Instance
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
description: kuvitettu
is part of: Fennica

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
type: Instance
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
book format: EBook
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
is part of: Fennica
type: CreativeWork
type: Book

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
type: CreativeWork
type: Instance
description: Julkaistu myös painettuna
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
is part of: Fennica

How do teachers benefit from training on social interaction skills? :
type: CreativeWork
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
is part of: Fennica
type: Instance
isbn: 9789515101891
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning

How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
description: Yhteenveto-osa julkaistu myös verkkoaineistona
is part of: Fennica
type: Instance
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
type: CreativeWork

PropertyValue
property ID: FI-MELINDA
value: 009777197

How do teachers benefit from training on social interaction skills? :
type: CreativeWork
isbn: 9789515101884
example of work: How do teachers benefit from training on social interaction skills? : developing and utilising an instrument for the evaluation of teachers' social and emotional learning
type: Instance
is part of: Tiedotteita : Valtion teknillinen tutkimuskeskus
is part of: Fennica

PropertyValue
value: 007004594
property ID: FI-MELINDA