Dynaaminen psykologia ja kasvatustutkimus : persoonallisuus- ja kehitysteoriasta lähtökohtia pedagogisen toiminnan teoriaan? = Dynamic psychology and educational research : do the personality and development theories provide any foundations for the theory of pedagogical action?

Dynaaminen psykologia ja kasvatustutkimus : persoonallisuus- ja kehitysteoriasta lähtökohtia pedagogisen toiminnan teoriaan? = Dynamic psychology and educational research : do the personality and development theories provide any foundations for the theory of pedagogical action?

datePublished

• 1992

description

• kuvitettu

identifier

• propertyID: FI-FENNI value: 301336
• propertyID: FI-MELINDA value: 003037899
• propertyID: skl value: fx301336

isbn

• 9514234073

isPartOf

• Fennica
• Reports from the Faculty of Education, University of Oulu

name

• Dynaaminen psykologia ja kasvatustutkimus : persoonallisuus- ja kehitysteoriasta lähtökohtia pedagogisen toiminnan teoriaan? = Dynamic psychology and educational research : do the personality and development theories provide any foundations for the theory of pedagogical action?

numberOfPages

• 182, [7] s.

P60048

• <http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049>

P60050

• <http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007>

publication

• location: Oulu organizer: Oulun yliopisto. Kasvatustieteiden tiedekunta

publisher

• Oulun yliopisto. Kasvatustieteiden tiedekunta