Reports from the Department of Teacher Education in Tampere

contributor

• Tampereen opettajankoulutuslaitos

hasPart

• Ainedidaktiikan teorian ja käytännön kohtaaminen : matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen Tutkimuspäivät 24.-25.9.1993
• Aineenopettajan koulutuksen tavoitteet ja koulutusprosessi
• Aineenopettajankoulutuksen ja koulun kehittämisen suuntaviittoja Tampereen opettajankoulutuslaitoksella
• Arvioinnin avulla laatua kouluihin : markkinahumua vai koulurealismia
• DDR:n koululaitoksen pääperiaatteita ja opettajankoulutuksen peruspiirteitä
• Dialogissa : matkalla mahdollisuuteen
• Dialogissa : Osa 2, Ihmisenä ihmisyhteisössä
• Didaktiikan kehityslinjoja antiikista nykypäiviin
• Effectiveness of teacher education : new challenges and approaches to evaluation
• Eikö opettaja saisi jo opettaa? : koulun kehittämisen paradoksi ja opettajan työuupumus
• Elävä opetussuunnitelma : 1, Koulujen ja yliopiston yhteinen toimintatutkimus opettajuuden ja opetussuunnitelman kehittymisestä
• Elävä opetussuunnitelma : 1, Koulujen ja yliopiston yhteinen toimintatutkimus opettajuuden ja opetussuunnitelman kehittymisestä
• Elävä opetussuunnitelma : 3, OK-projektin vaikuttavuuden arviointia
• Etsimessä erityispäivähoito : erityistä hoitoa ja kasvatusta tarvitsevien lasten päivähoidon nykytilanne ja hallinnollinen ohjaus
• Eurooppalainen kielisalkku 2 : EKS-projektin päätösvaiheen tuloksia
• Eurooppalainen kielisalkku : kokemuksia EKS-projektin alkutaipaleelta
• European perspectives on teacher ethics
• Historian didaktiikan teorian perusteita : pääaineksena Saksan liittotasavallan ja Englannin historiandidaktinen tutkimus
• Historianopetus ja yhteistoiminnallinen oppiminen
• Inklusiivinen erilaisuus kasvatuksessa
• Isät meidän : luovaksi lahjakkuudeksi kasvaminen
• Kasvatustyö puntarissa : opettajat ja opettajankouluttajat tarkastelevat uudistavaa toimintaansa
• Knowledge creation as the production of individual autonomy : how news influences subjective reality
• Kokeellis-induktiivisen menetelmän toimivuus lukion fysiikan opetuksessa
• Kokemuksellisen kielenopetuksen jäljillä
• Koulukohtaisen opetussuunnitelman toteutuminen : opettajan ansa vai mahdollisuus?
• Kulttuuri ja vieraan kielen oppiminen : tapaustutkimus lukiolaisten ranskan ja saksan kielen ja kulttuurin oppimisen opetuskokeilusta : Osa 1
• Kulttuuri ja vieraan kielen oppiminen : tapaustutkimus lukiolaisten ranskan ja saksan kielen ja kulttuurin oppimisen opetuskokeilusta : Osa 2
• Käsityksiä aineenopettajasta ja aineenopettajan koulutuksesta : empiirisen tutkimuksen teoreettista taustaa
• Lukemaan oppimisesta lukemalla oppimiseen
• Lukemalla avaraan maailmaan
• Lukemalla oppimisen toimintatapoja peruskoulun päättövaiheessa
• Lähtökohtia äidinkielen kouluoppimiseen
• Lähtökohtia äidinkielen kouluoppimiseen
• Matemaattis-luonnontieteellisten aineiden didaktiikan päivät 23.-24.9.1988 Tampereen yliopistossa
• Matkalla kielelliseen tietoisuuteen alkuopetuksessa : opetuskokeilun tuloksia
• Mediapedagogiikkaa opettajankoulutuksessa : 1, Koulutuksen vaikuttavuuden arviointia viiden opiskelijan koulutus- ja mediaelämäkerran avulla
• Minulta teille? : fenomenologinen analyysi käymättömästä keskustelusta
• Näkökulmia kokonaisvaltaiseen oppimiseen : 1, Äidinkielen ja englannin ala-asteen opetuskokeilun lähtökohtia
• Näkökulmia kokonaisvaltaiseen oppimiseen : 1, Äidinkielen ja englannin ala-asteen opetuskokeilun lähtökohtia
• Näkökulmia kokonaisvaltaiseen oppimiseen : 2, Peruskoulun kielten opetuksen kehittämiskysymyksiä
• Näkökulmia kokonaisvaltaiseen oppimiseen : 2, Peruskoulun kielten opetuksen kehittämiskysymyksiä
• Näkökulmia kokonaisvaltaiseen oppimiseen : 3, Empiirisiä havaintoja ja pohdintoja peruskoulun kokonaisvaltaisen oppimisen opetuskokeilujen päätösvaiheessa
• Opettajajohtoisen opetuskeskustelun kielellisiä piirteitä
• Opettajankoulutus ja yhteiskunta : opettajiin ja kouluun kohdistuvat odotukset kahden yhteistyöseminaarin valossa
• Opettajat yhteistyössä : raportti koulukohtaisesta täydennyskoulutuksesta yläasteilla vuosina 1989-1992
• Opettajien ammatillinen kehitys : Osa 2, Opettajankoulutuksen arviointi oppimiskokemusten ja uuden professionaalisuuden viitekehyksessä
• Opettajuus ja opetussuunnitelma koulun muutoksessa
• Opiskelijoiden ja ohjaajien käsityksiä aineenopettajankoulutuksesta : empiirisiä tutkimustuloksia
• Pre-service teachers' beliefs and conceptions about mathematics and teaching mathematics
• Päivähoidon pienimmät varhaiskasvatuksen valinkauhassa
• Päivähoidon pienimmät varhaiskasvatuksen valinkauhassa
• Quo vadis, foreign language education
• Saksan liittotasavallan ja Englannin historian opetuksen suuntaviivoja : vertaileva tutkimus historiandidaktisista käytänteistä ja niiden teoriatausta
• Seikkailu, vapaus, lento ja kuvittelun leikki : draama varhaiskasvatuksessa
• Sosiaalipalveluohjelmat kouluissa
• Sytykkeitä syrjäytymisen ehkäisemiseen
• Toiminnallista matematiikkaa luokanopettajille
• Toiminnallista matematiikkaa luokanopettajille : geometria
• Toimintatutkimuksen suunnittelu opettajan työssä : Stephen Kemmisin periaatteiden sovellus kasvatusalalle
• Toisensa kohtaavat ainedidaktiikat : ainedidaktinen symposiumi 13.2.2009 Tampereella
• Toisensa kohtaavat ainedidaktiikat : ainedidaktinen symposiumi 13.2.2009 Tampereella
• Towards experiential learning of elementary English : 1, A theoretical outline of an English and Finnish teaching experiment in elementary learning
• Towards new professionalism and active learning in teacher development : empirical findings on teacher education and induction
• Tutkimuksella parempaan opetukseen : matematiikan ja luonnontieteiden tutkimusseura ry:n päivät Tampereella 28.-29.9.2001
• Valmiudet opettajan ammattiin opettajien ja opettajien kouluttajien arvioimina
• Viestintäkasvatusta perusopetuksessa : tilastollinen kuvaus aihealueen toteutumisesta kouluissa keväällä 1998
• Äidinkieltä peruskoulussa

inLanguage

• en
• fi
• mul

isPartOf

• Fennica

issn

• 0357-7988
• 0782-3525
• 0872-3525
• 1238-3279
• 1238-3279.
• 1239-4068
• 1239-4068. B

name

• Reports from the Department of Teacher Education in Tampere
• Reports from the Department of Teacher Education in Tampere University : A
• Reports from the Department of Teacher Education in Tampere University : B
• Reports from the Department of Teacher Training in Tampere / University of Tampere
• Reports from the Department of Teacher Training in Tampere : A / University of Tampere
• Tamp. opet.koul.l. julk., A
• Tamp. opettajankoulutusl. julk
• Tamp. yliop. opet.koul.laitok. julk., A
• Tamp. yliop. opet.koul.laitok. opet.mon., B
• Tampereen opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja
• Tampereen opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja / Tampereen yliopisto
• Tampereen opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja / Tampereen yliopisto. A
• Tampereen opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja : A
• Tampereen opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja. A
• Tampereen yliopiston opettajakoulutuslaitoksen julkaisuja
• Tampereen yliopiston opettajakoulutuslaitoksen julkaisuja. A
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja : A
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja. A
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen julkaisuja. A = Reports from the Department of Teacher Education in Tampere University
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen julkaisusarja. B, Opetusmonisteita
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen opetusmonisteita
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen opetusmonisteita : B
• Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitoksen opetusmonisteita. B
• TaY Opettajankoulutuslts

P60049

• <http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020>

sameAs

• <https://issn.org/resource/issn/0357-7988>
• <https://issn.org/resource/issn/0782-3525>
• <https://issn.org/resource/issn/0872-3525>
• <https://issn.org/resource/issn/1238-3279>
• <https://issn.org/resource/issn/1239-4068>

Instances

• 1979-1984 : Tampereen yliopisto
• 1985/1994 : Tampereen yliopisto
• 1995/2010 : Tampereen yliopisto
• 1996-2002 : Tampereen yliopisto