National Library of Finland
Open Data and Linked Data Service
Search works, persons, organizations and subjects:
Eikö opettaja saisi jo opettaa? : koulun kehittämisen paradoksi ja opettajan työuupumus
URI:
http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00025412100
about
jaksaminen
koulunuudistus
opettajat
peruskoulu
rehtorit
työn kuormittavuus
uupumus
author
Syrjäläinen, Eija
inLanguage
fi
isPartOf
Fennica
name
Eikö opettaja saisi jo opettaa? : koulun kehittämisen paradoksi ja opettajan työuupumus
P60049
<http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020>
Instances
2002 : Tampereen yliopisto
View this in Finna
Eikö opettaja saisi jo opettaa? : koulun kehittämisen paradoksi ja opettajan työuupumus
URI:
http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:I00025412100
datePublished
2002
identifier
propertyID:
FI-FENNI
value:
715172
propertyID:
FI-MELINDA
value:
000254121
propertyID:
skl
value:
fx715172
isbn
9514452925
isPartOf
Fennica
Reports from the Department of Teacher Education in Tampere University : A
name
Eikö opettaja saisi jo opettaa? : koulun kehittämisen paradoksi ja opettajan työuupumus
numberOfPages
140 s.
P60048
<http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049>
P60050
<http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007>
publication
location:
Tampere
organizer:
Tampereen yliopisto
publisher
Tampereen yliopisto
Download this resource as RDF:
Turtle
RDF/XML
N-Triples
JSON-LD