@prefix rdf: . @prefix rdfs: . @prefix schema: . @prefix skos: . @prefix xml: . @prefix xsd: . schema:contributor ; schema:name "Emootion ja käyttäytymisen säätelyn tutkimus : tutkimusprojektin kuvaus" . schema:contributor ; schema:name "Teknologian arviointeja : esiselvitys : 11, Sosiaalinen pääoma ja tieto- ja viestintätekniikan kehitys", "Teknologian arviointeja : esiselvitys : 13, Alueellisen innovaatiotoiminnan tila, merkitys ja kehityshaasteet Suomessa", "Teknologian arviointeja : esiselvitys : 26, Nanomateriaalien mahdollisuudet ja riskit" . schema:contributor ; schema:name "Keskiasteen koulutukseen hakeutuminen : ammattikoululaisten ja lukiolaisten kotitaustojen erot" . schema:author ; schema:name "Nuorten aikuisten alkoholinkäyttötottumukset ja niiden taustaa" . schema:contributor ; schema:name "Elämänrakenne parhaassa aikuisiässä" . schema:author ; schema:name "Nuoren aikuisen suhde tupakointiin : Young adults and smoking" . schema:author ; schema:name "Nuorten tupakointi ja alkoholinkäyttö pitkittäistutkimuksen valossa = Youthful smoking and drinking : a longitudinal study" . schema:contributor ; schema:name "Teknologian arviointeja : loppuraportti : 14, Sosiaalinen alkupääoma ja tietotekniikka", "Teknologian arviointeja : loppuraportti : 15, Alueellisen innovaatiotoiminnan tila, merkitys ja kehityshaasteet Suomessa" . schema:contributor ; schema:name "40+ : erään ikäluokan selviytymistarina" . schema:contributor ; schema:name "Työuran ja hyvinvoinnin kehityspolkuja : mitä Lapsesta aikuiseksi -tutkimus kertoo työelämästä, työhyvinvoinnista ja terveydestä" . schema:contributor ; schema:name "Keskisuomalainen nuori : päihteiden käyttö nuorten elämässä" . schema:contributor ; schema:name "Suomalaisia pitkittäistutkimuksia psykologian alalta ja lähitieteistä" . schema:contributor ; schema:name "Koulu kasvuyhteisönä : kohti uutta toimintakulttuuria" . schema:author ; schema:name "Nuoret ja kotikasvatus" . schema:author ; schema:name "Kotikasvatuksen psykologia" . schema:author ; schema:name "Kasvu yhteisvastuuseen ja rauhaan" . schema:author ; schema:name "Tutkimuksia päivähoidon yhteyksistä lapsen kehitykseen" . schema:contributor ; schema:name "Ihmisen psykologinen kehitys" . schema:author ; schema:name "Myönteisen sosiaalisen käyttäytymisen varhaiskehitys" . schema:author ; schema:name "Gender role differences in aggression" . schema:author ; schema:name "Continuity and discontinuity in personality development" . schema:contributor ; schema:name "Koulukotipoikien itseään koskevista tuntemuksista" . schema:contributor ; schema:name "Kunnallisen aamu- ja iltapäivätoiminnan ensiaskeleet" . schema:author ; schema:name "Mukavaa yhdessä : sosiaalinen alkupääoma ja lapsen sosiaalinen kehitys" . schema:author ; schema:name "Nuoren aikuisen elämänrakenne" . schema:contributor ; schema:name "Eksploratiivisen ja konfirmatorisen faktorianalyysin käytöstä lasten temperamenttipiirteiden rakenteen selvittelyssä" . schema:contributor ; schema:name "Socioemotional development and health from adolescence to adulthood" . schema:contributor ; schema:name "Lapsesta aikuiseksi" . schema:author ; schema:name "Eheytetty koulupäivä : lapsilähtöinen näkökulma koulupäivän uudistamiseen" . schema:contributor ; schema:name "Human action and personality : essays in honour of Martti Takala on the occasion of his sixtieth birthday, 20 December 1984" . schema:contributor ; schema:name "Näin ohjaan lastani : lasten itsehallinnan harjoitusohjelma" . schema:contributor ; schema:name "Keski-ikä elämänvaiheena" . schema:author ; schema:name "Ehdotus joustavan koulupäivän rakenteen vakiinnuttamiseksi", "Innostava koulupäivä : ehdotus joustavan koulupäivän rakenteen vakiinnuttamiseksi" . schema:contributor ; schema:name "Kohti yhteistä lapsikäsitystä" . schema:author ; schema:name "Keski-Suomen lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma KSLAPE", "Keski-Suomen lapsiohjelma :", "Keski-Suomen lapsiohjelma : Lasten hyvinvoinnista hyvinvoivaan yhteiskuntaan", "Lasten hyvinvoinnista hyvinvoivaan yhteiskuntaan" . a schema:Person ; schema:name "Pulkkinen, Lea" .