{
  "@context": {
    "@vocab": "http://schema.org/",
    "rdau": "http://rdaregistry.info/Elements/u/",
    "skos": "http://www.w3.org/2004/02/skos/core#",
    "skos:prefLabel": {
      "@container": "@language"
    }
  },
  "@graph": [
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00310038300",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Toward an interactionist theory of cognitive dysfunctions : research project on the interactive formation of learning difficulties : Report 2"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00072577700",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Nuorisoiän yleissivistävän opetuksen nykytilan ja tuloksellisuuden arviointia : arvioinnin viitekehys, tutkimuksen tuottama kuva ja oppimateriaalianalyysi"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00082650100",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": [
        "Kasvatustiede : johdatusta koulutuksen arviointiin",
        "Kasvatustiede : kasvatustieteen johdanto-opinnot"
      ]
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00304569000",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Koulutus, kasvatus ja arviointi : kasvatustieteellisiä arviointitutkimuksia koulutuksen kehittämiseksi"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00092578900",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Multimediaoppimateriaalin tutkimuspohjaista arviointia ja suunnittelun suuntaviivoja"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00402425200",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Oppimisen ja opiskelun mielekkyys : katsaus kirjallisuuteen ja lähtökohtiin sekä tutkimusprojektin esittely = The meaningfulness of learning and studying : a survey of literature and presentation of the project"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00328278100",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Yliopisto-opiskelu ja sen kokeminen : tutkimuksia opiskelun sosiokulttuurisista ja oppimispsykologisista taustoista Turun yliopistossa"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00092890900",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Opiskellen matkalla asiantuntijuuteen : selvitys Turun yliopiston toisen vuoden opiskelijoiden opiskelukokemuksista"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00148801600",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Oppimisvaikeuksien interaktiivinen muodostuminen ja kasautuminen : Osaraportti 1, Esitutkimus"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00145435200",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Evaluation of the qualitative outcomes of education by educational indicators"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00314568200",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Norm socialization : the formation of personal norms"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00363792900",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Oppimisen ja opiskelun mielekkyydestä peruskoulun päättövaiheessa : empiirisiä tuloksia"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00060999100",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "The research project on interactive formation of learning difficulties : Report 3, A preliminary review of empirical results"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00303828900",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Knowledge transmission processes at school in Finland and in Czechoslovakia : state-of-the-art analyses, research reviews and study reports"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00310411600",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Yleispätevää ja lainalaista etsimässä : metodologisia mietteitä : Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksen 30.1.1987 järjestämän metodologisen seminaarin antia"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239",
      "@type": "Person",
      "name": "Olkinuora, Erkki"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W01151550200",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Miten menee peruskoulussa? : kasvatuksen ja oppimisen edellytysten tarkastelua Turun kouluissa"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00325729500",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Socialization, struckute of personal norms, and norm alienation"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00082775700",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Oppikirjat ja oppiminen"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00534629700",
      "about": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Kutsu kuulemaan sitä julkista esitelmää, jonka Turun yliopiston kasvatustieteen professori, valtiotieteen tohtori Erkki Tapio Olkinuora pitää virkaanastujaisissaan toukokuun 7. päivänä 1986 klo 18"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00148778500",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Koulutuksen laadullisen tuotoksen alueellista sekä sosiaali- ja sukupuoliryhmittäistä yhdenvertaisuutta kuvaavien indikaattorien muodostamiskokeilu kansainvälisen koulusaavutustutkimuksen Suomen aineistosta"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00362806300",
      "author": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Koulutusindikaattorijärjestelmän edellytykset, lähtökohdat ja käytännön konstruointimahdollisuudet : Utbildningsindikatorsystemets förutsättningar, utgångspunkter, och praktiska konstruktionsmöjligheter = The theoretical foundations of a system of educational indicators and possibilities for its practical construction"
    },
    {
      "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:bib:me:W00372242100",
      "contributor": {
        "@id": "http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:pn:000054239"
      },
      "name": "Koulutuksen arviointi : lähtökohtia, malleja ja tilannekatsauksia"
    }
  ]
}