Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta

name

• Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta

Authored works

Works contributed to

• 45-64-vuotiaiden työssäjaksamiskokemuksia
• A design framework and principles for co-designing learning environments fostering learning and wellbeing
• A life time in exile : Finnish war children in Sweden after the war : an interview study with a psychological and psychodynamic approach
• Ammatillisen kasvun polku : opettajuuden ontologinen rakentuminen yhteisöllisessä ryhmäprosessissa
• Askarrutuksesta osaamiskeskukseksi : sairaalaopetuksen muutoskehityksen tarkastelu kehittävän työntutkimuksen viitekehyksessä
• Auditory perceptual learning : evidence from electrophysiological recordings in rodents and humans
• Brain, cognition and physically active lifestyle in healthy ageing
• Dance movement therapy in the treatment of depression : change in body image and mood - a clinical practice based study
• Deciding on the direction of career and life : personal goals, identity development, and well-being during the transition to adulthood
• Developing inclusive education policy and practice in Zanzibar : collaborative action research
• Development of sport and school burnout among student-athletes across the first year of upper secondary school :
• Developmental pathways of language development :
• Eksistentiaalis-fenomenologinen tutkimus näyttötutkintomestarikoulutuksen kontekstissa
• Etnografinen tutkimus uuteen koulurakennukseen muuttamisesta
• Integrating variable and person oriented approaches
• Koulutuksellisen tasa-arvon diskurssit ja toimijat peruskoulun tuntijakouudistuksessa
• Kouluviihtyvyys ja siihen liittyvät tekijät peruskoulussa ja toisen asteen opinnoissa
• Käsitteellinen ymmärtäminen ja fysiikan oppimiseen liittyvät odotukset lukion mekaniikassa
• Lapsuuskuva havainnointipäiväkirjassa ja television mainoskuvissa
• Learning, teaching and integration of adult migrants in Finland
• Longitudinal study of a brief 4-session acceptance- and value-based intervention for symptoms of depression
• Luova toiminta hermeneuttisena horisonttina :
• Moderators and implications of agreement
• Oikeudenmukaisuus sisäsyntyisinä oikeuksina ja kasvatus oikeudenmukaisuuteen dialogisen pluralismin kontekstissa :
• On the inclusion of dialogues and an otherness of the other into psychology and clinical work
• Opettajien kokemuksia
• Policy-practice gap in participation of students with disabilities in Ethiopia's formal vocational education programme
• Pre-service teachers and guided inquiry-based science teaching with simulations
• Predictors, development and outcome
• Primary education CLIL teachers' identity negotiation within the Finnish context
• Psykoterapeutin henkilökohtaisten ominaisuuksien merkitys psykoterapiassa ja niiden vaikutus tuloksellisuuteen identiteettihaastattelun perusteella
• Scaffolding, knowledge building and associations with academic performance
• Socially phobic clients' self-descriptions, treatment progress and reflexivity in group psychotherapy
• Substantiivinen teoria aikuisten ryhmässä oppimisen kokemuksista
• Sukupolvisuhteet, hallinta ja subjektifikaatio : etnografinen tutkimus lasten ja aikuisten suhteista vuorohoitopäiväkodissa
• Sympathetic nervous system synchrony between participants of couple therapy
• Teaching practices in early primary school : dimensions, patterns and consequences
• The new European Parliament :
• The role of parents' and teachers' child-related competence beliefs in the development of students' self-concept of ability
• Three different approaches to cognitive fatigue in patients with a mild form of multiple sclerosis :
• Towards student-centred pedagogy : action research with Ethiopian village school teachers
• Trait emotional intelligence and its associations with subjective and physiological well-being
• Turkkilaisten imaamisaarnaajalukioiden oppikirjojen ilmentämän maailmankatsomuksen analyysi
• Tutkimus hoivayrittäjien praktisesta vapaudesta
• Työuupuneiden ryhmäpsykoterapeuttinen kuntoutusmalli BALANSSI
• Vauvaperheen perhedynamiikka : monimenetelmäinen tapaustutkimus perhesuhteista ja vuorovaikutuksesta lapsen ensimmäisen elinvuoden aikana
• Yhteisöllinen argumentointi sosionomikoulutuksessa avoimia ongelmia ratkottaessa

Works about Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta